Главная » 2016 » Апрель » 4 » Региональный конкурс «Лучший видеоролик о школьной службе медиации в образовательных организациях Саратовской области»
21:10
Региональный конкурс «Лучший видеоролик о школьной службе медиации в образовательных организациях Саратовской области»
В соответствии с приказом ГАУ ДПО «СОИРО» от 29 февраля 2016 г. № 53д «О проведении регионального конкурса «Лучший видеоролик о школьной службе медиации в образовательных организациях Саратовской области» региональным центром практической психологии и инклюзивного образования проведен конкурс «Лучший видеоролик о школьной службе медиации в образовательных организациях Саратовской области». Мероприятие было организовано с целью повышения активности образовательных организаций в развитии и внедрении инклюзивного образования, а также привлечения внимания участников образовательного процесса к вопросам формирования на территории Саратовской области инклюзивного образовательного пространства.
Конкурс проходил с 15 по 31 марта 2016 года. В нем приняли участие 8 образовательных организаций из 5 районов Саратовской области (Калининского, Новобурасского, Ровенского, Саратовского, Энгельсского).
В работах, представленных на конкурс, освещен практический опыт образовательных организаций
По результатам экспертной оценки ролик нашей школы занял 1 место в номинации «Процедура медиации глазами учащихся»
В соответствии с приказом ГАУ ДПО «СОИРО» от 29 февраля 2016 г. № 53д «О проведении регионального конкурса «Лучший видеоролик о школьной службе медиации в образовательных организациях Саратовской области» региональным центром практической психологии и инклюзивного образования проведен конкурс «Лучший видеоролик о школьной службе медиации в образовательных организациях Саратовской области». Мероприятие было организовано с целью повышения активности образовательных организаций в развитии и внедрении инклюзивного образования, а также привлечения внимания участников образовательного процесса к вопросам формирования на территории Саратовской области инклюзивного образовательного пространства.